您的位置:中国网络文学联盟理论评论现代文学[专题]老舍研究 >老舍早期小说《小铃儿》新解——文本细读和文化社会学分析
打印打印本文
老舍早期小说《小铃儿》新解——文本细读和文化社会学分析
作者:吴永平    来源:www.laoshexue.com    点击数:917

提要:学术界大都认为老舍早期小说《小铃儿》的主题是“宣扬爱国主义”,本文以文本细读为基础,从文化社会学角度探讨老舍有意忽略这篇小说的真实原因,剖析作品中流露出的满族情结及基督教观念的深刻影响,认为其主题是站在宗教教育者的角度,针贬当时家庭、学校和社会教育所存在的弊端,并宣扬基督教“普世合一”的理想。

主题词:《小铃儿》;满族情结;基督教观念;普世合一

《小铃儿》是老舍的第二篇短篇小说作品,作于1922年底,载1923年1月《南开季刊》第2、3期合刊①。

这篇小说对于老舍研究具有特别的意义:第一,它证实老舍开始长篇小说创作之前曾有过短篇小说创作的实践经验;第二,它的情节中带有相当多的自传因素;第三,它创作于老舍皈依基督教后不久。

但是,这篇小说发表后却被老舍有意忽略了。他始终不把它收入短篇小说集中,尽管它比结集的某些篇什更胜一筹;不收集也就罢了,他还在“创作谈”中多次贬低它。1935年9月,他在《我怎样写〈老张的哲学〉》中写道:“我在南开中学教书的时候曾在校刊上发表过一篇小说;可是那不过是为充个数儿,连‘国文教员当然会写一写的骄傲也没有’。”1936年1月,他又在《我怎样写短篇小说》中写到:“我最早的一篇短篇小说还是在南开中学教书时写的:纯为敷衍学校刊物的编辑者,没有别的用意。这是十二三年前的事了。这篇东西当然没有什么可取的地方,在我的写作经验里也没有一点重要,因为它并没有引起我的写作兴趣。”

老舍的态度显得很矛盾:如果对这篇小说不满意,闭口不提也就罢了,小说发表在中学校刊上,阅读者有限,自己不提,谁会知道?但他却一提再提,似乎并非毫不在意,虽然没有点出小说的篇名,却把创作时间、发文出处都讲清楚了。

他似乎有意挑起人们的好奇心。

这篇小说,终于在老舍去世13年后被发现②。研究者大都能从中辨识出与作家身世相似或相近的有关情节,总体艺术评价则一般沿袭作家自己的说法,而缺乏更为深入的研究。

且让我们先大致了解一下作品的故事情节:

小说主人公是个小学生,姓德名森,外号小铃儿。幼年丧父,与母亲相依为命。他在学校里表现不错,得到老师和同学们的喜爱。在“国耻纪念日”的前几天,学校举行一系列爱国宣传活动。一天课后,老师关心地问小铃儿父亲是怎么死的,他回答说不知道。回家后母亲告诉他,父亲是“打南京阵亡”的,小铃儿便发誓“长大了给父亲报仇!先打日本后打南京!”从此以后,小铃儿变得好勇斗狠。他邀集了几个“身体强壮”的男同学“弄一个会”,每天练习拳脚,开始不太尊重老师,也开始欺负同学。后来,在小伙伴的怂恿下,群殴“北街洋教堂的孩子”,最后被学校勒令退学。

小说情节虽然简单,描写却异常生动,叙述及对话全部采用北京口语,在当时的文坛上少有比肩者。但由于作者的倾向性蕴含不露,行文中且充满着“国耻”、“报仇”、“打日本”、“打洋人”等政治话语,研究者往往将作品的题旨与当时的社会革命思潮挂钩。于是,有人提出这部小说的主题是“爱国主义”③,有人认为“是对旧中国腐朽落后的教育制度的有力揭露,也是对当时的统治者惧怕洋人心理的辛辣讽刺,具有深刻的现实意义”等等④。

老舍早期小说《小铃儿》新解——文本细读和文化社会学分析 共有6页,您还有5页没有浏览

首页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页 尾页  页次:1/6

Microsoft OLE DB Provider for SQL Server '80040e14'

ݿ 'i9a7b81124b5h2a1c0l2n6e8' ־Ҫ޷־еĿռԭ sys.databases е log_reuse_wait_desc С

/Theo/Print.asp 37