您的位置:中国网络文学联盟理论评论当代文学

《老生》的境界

收录:2015-4-10  作者:杨辉  来源:中国艺术报  点击:381
赞一个 赞 0  损一下 损 0
联盟网站www.ilf.cn低价转让,现寻求合作伙伴。有意者,请联系群主夏津——QQ:504582083,手机:13801035796。

读《老生》之前,早已读过该作的后记,对“老生”这两个字,先存了许多疑惑。贾平凹说全书四部分中,每部分均有一人名中有一“老”字,一人名中有一“生”字,又借由老家坟头的了悟强调人生死为气的道理,不就是在说生死之事?在陕西乡间,说到“死” ,是不会用这样直接的表达的,人们会说“走了” ,“过去了” ,当然,说得最多的,还是“老了” 。老了就是死了。老和生放在一起,便是死和生,便是结局和开端。而世间万物的繁衍演化,不就是老和生,开端与终结吗?在古代人的想象里,天地生育万物,是讲究“返转回复”的。

《周易》六十四卦以“未济”压阵,正预示着无限的自演化的可能性。盈亏消长,治乱相替,沧海桑田,世间万物的运行规则,全在其中了。

《老生》里讲了四个故事,李得胜、匡三、老黑们的“革命” ;马生、栓劳、白河们的“土改” ;老皮、刘学仁、冯蟹们的“大跃进” ,“人民公社化运动”和“文革” ;再就是老余、戏生们的“发展” 。四个故事对应着四个时代,二十世纪中国社会的基本问题,几乎全有了对照。对于《老生》所涉及的这一个世纪,历史的宏大叙事并不存在模糊暧昧之处。若以宏大叙事为背景, 《老生》提供的,只能是历史的“边角废料” ,或者不过是历史长河的小小支流,整体性的历史叙述,是难于见到它们的踪影。而那些为之奉献个人生命的人物,也不大有可能参与到“历史的巨大洪流之中” 。他们不可能创造“历史” ,反而是“历史”“发现”和“创造”了他们,“历史”有能力让他们成为英雄受人爱戴,也有能力赋予他们另外一种“形象” 。陈思和说该作品是贾平凹的“民间写史” ,大约是从这一意义上而言的。

这四个故事,无论是游击队的缘起与新世界的创生,还是土改或开放与发展,都不能指向一种“有意义”的结果。诸般事项不过是人们制造的“声音” ,以示自己活过。“活着不折腾,死后没名声”这句陕西乡间的俗语足以道尽这些人事的根本意涵。莎士比亚借麦克白之口说“人生犹如痴人说梦,充满了喧哗与骚动,却没有任何意义” 。“没有意义” ,是他们“闹世事”的根本,而他们所依托的宏大历史,也因个人行为的无意义而变得可疑。李得胜残忍杀害无辜百姓;马生出于个人利益而随意改动地主成分的划分;刘学仁在棋盘村制造的“政治”恐怖;老余炮制的假老虎以及毒蔬菜事件……凡此种种,均内含着反讽的意味,凝聚着不信任的力量。贾平凹在不动声色的叙述中,逐渐让如铜墙铁壁一般的历史的宏大叙事裂隙重重以至于摇摇欲坠。写这些内容,目的或许并不在于说出为宏大的历史叙述所淹没的历史的细节。他让叙述直逼这些细节的目的,是为敞开历史的另一种面相,一种未被规训不曾被整合的历史的原始材料的粗粝本质。让我们看到在重重历史叙述的涂抹与粉饰之下,百年间“历史”并未“进步” ,也并未走向“理性” ,一切“已有的事后必再有,已行的事后必再行,日光之下并无新事” 。从民国到上世纪九十年代,一个世纪的叙述与其中人事的变换,恰可以说明历史并不总是“前进”的。

以《山海经》所代表之“九州未分”之前的中国人的“大一统”思维来与一个世纪的历史风云变幻作参照,贾平凹或许是要营构如“太虚幻境”之于大观园及其以外的世界的意义,让《老生》从政治的、国民的、历史的境界升腾至哲学的、宇宙的、文学的境界。也唯有在宇宙的、天地的精神视域中,二十世纪中国历史的问题及其解释才不出中国大历史的框架,也取消了其政治上的解释的优先地位和豁免权。二十世纪中国历史是千年中国历史的自然延续,当然可以在这个解释框架中得到阐释。

《老生》的境界 共有2页,您还有1页没有浏览

首页 [1] [2] 尾页  页次:1/2
我来说两句......
赞一个  损一下
  • 网友点评
  • 点赞一族
 ※ 水平一般哪?!暂时还没有网友给《《老生》的境界》点评。
 ※ 水平一般哪?!暂时还没有网友给《《老生》的境界》点赞!
精彩图文
百年蓝图始绘成——读孙中山《建国方略》
百年蓝图始绘…
沃尔夫《天使望故乡》:一部天才式作品
沃尔夫《天使…
《舍外早梅》的图画诠释
《舍外早梅》…
用文字触摸两难的人生
用文字触摸两…
城市叙事的自觉写作
城市叙事的自…
写出儿童文学的神秘异彩
写出儿童文学…
热门理论专题
理论评论
名家评论专栏

Microsoft OLE DB Provider for SQL Server '80040e14'

ݿ 'i9a7b81124b5h2a1c0l2n6e8' ־Ҫ޷־еĿռԭ sys.databases е log_reuse_wait_desc С

/Theo/Show.asp 92