一、作家 二十世纪中国文学给我们留下了一份什么样的遗产？在这个叫二十世纪的时间段里，我们能找到一个无懈可击的作家吗？能找到一种伟岸的人格吗？谁能让我们从内心感到钦佩？谁能成为我们精神上的导师？很遗憾，我找...

60年以来，文学界已渐渐地习惯了这样一种看法：把普通话看成是高端语言，是理性的、分析的、反省的、观察的、客观的、自我建构的语言类型;把方言看成是低端语言，是感性的、杂揉的、主观的、离散的、自我消解的语言类型。文学只...

与我们这个奇异的时代同步，2006年的文学理论批评表面上波澜不惊，实际上暗潮涌动，传统与现代、理性与直观、自我与他者分化调和，围绕文学的终结、文化研究的边界、精英主义的祛魅等诸多问题，立场与观点时有碰撞，方法与模式...

当下的“中国现代文学”、“中国当代文学”学科概念是上世纪五十年代形成的，随着时代发展，其局限性也逐渐暴露。按时代发展，调整二者的学科范围，不仅符合“中国现代文学”、“中国当代文学”学科发生、发展、成型的历史惯例，而...

20世纪中国文艺思想史可以说是既丰富又贫乏，既简单又复杂。“丰富”说的是它包含了对20世纪世界文艺思想史所要面对的所有问题的应对和反应，“贫乏”说的是它的内里不同阶段有时存在主导观念压倒其他观念的情况。19世纪末，...

时间：对文学史的宏观参与 批评家可以讲“诗有工拙而无古今”（袁枚语），那是因为批评家对艺术品的未来意义（或曰可能意义）的关注是极其有限的，批评家必须首先着意于艺术品的现实意义，批评家是艺术品的现实性的阐释者。而史...