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“外国新闻事业”研究的历史回顾与反思

收录:2005-11-28  作者:程曼丽  来源:www.ilf.cn  点击:1535
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内容提要 改革开放以来,我国“外新史”研究经历了三个发展阶段:第一阶段(1979—1983)是观念更新阶段,其特点是对西方新闻理论由完全彻底的批判转变为批判性地引进、批判性地介绍,研究范围有所扩大,但传统的思维方式仍然在一定程度上对人们产生着影响。第二阶段(1984—1989)是大量引进、介绍阶段,其特点是由批判性引进、介绍转变为介绍多于批判,评价较为客观了。第三阶段(90年代)是理论渐趋成熟阶段,其特点是在引进、借鉴的基础上努力寻求符合中国实际的新闻传播学发展的道路,学科体系不断完善。

伴随着三个阶段,“外新史”研究实现了四个转变,即从全盘否定到部分肯定的转变;从纯意识形态到学科研究的转变;对社会主义新闻理论进行了深刻的反思;逐步廓清了一些理论问题。

“外新史”研究目前存在的问题是:第一、对国外情况的了解仍然太少;第二、实践超前,理论研究滞后;第三、没有形成系统的理论和流派;第四、新闻教育相对落后。

二十年前,一场关于“真理标准”问题的讨论,揭开了中国思想解放运动的序幕,学术界如沐春风,呈出前所未有的繁荣景象。同其他学科一样,新闻学亦从“四人帮”文化专制主义的高压下解脱出来,向前迈进了一大步;而作为这门学科的有机组成部分——外国新闻事业的研究更是实现了一次质的飞跃——从无到有,从弱到强,从幼稚到成熟。

外国新闻事业研究包括两部分,一是外国新闻思想史,包括外国新闻理论和传播理论,一是外国新闻事业发展史。严格地说,我国学者对外国新闻事业研究的全面展开始于十一届三中全会以后。在此之前,我们虽然也曾作过一些译介工作,但内容主要集中在两个方面:一是对马、恩、列、斯等无产阶级经典作家有关新闻的论述以及前苏联社会主义新闻理论的介绍——作为指导原则和学习样板。例如50—60年代,我国连续出版《联工(布)中央直属高级党校新闻班讲义汇编》、《苏共中央直属高级党校新闻学教学大纲》、《苏联共产党关于报刊的决定》等教材和文件数十种。二是对西方资本主义国家,尤其是美国新闻学理论的介绍——作为批判对象和反面教材。例如60年代初期,我国教育界曾组织翻译美国新闻学者卡斯柏·约斯特、纳尔逊·安特宁·克劳福德等人的著作,并以小册子的形式结集印行,名曰《批判资产阶级新闻学资料》。

十一届三中全会以后,学界以“实践是检验真理的唯一标准”为尺度,解放思想,更新观念,突破“禁区”,实现了认识上的重大转变。伴随着这一转变,“外新史”研究也开始了全新的历程。

一、三个阶段

改革开放初期,研究者在校正、补遗、编辑出版无产阶级经典作家有关报刊的论述、论著,以期建立社会主义新闻学学科体系的同时,放眼世界——尤其是新闻业发达的欧美国家,将那里的一部分研究成果介绍进来,供国内学者参考。据统计,从1979年到1983年,我国翻译出版西方学者的新闻著作近20种,包括韦尔伯·施拉姆(美)《报刊的四种理论》、埃德温·埃默里、迈克尔·埃默里(美)《美国新闻史》、西蒙·詹金斯(英)《英国报业大亨内幕》等。西方的传播学理论也是此时被介绍到中国来的,尽管这方面的译著非常少。

最初一段时间,国内学者对上述“舶来品”持审慎的怀疑态度,评价也是低调的。如认为资产阶级新闻学者是“为了替资产阶级新闻事业的发展出谋划策而从事研究的”,“我们不可以在资产阶级新闻事业和资产阶级新闻学的头上罩上一圈圣光”。具体到传播学,有学者认为,“这种研究在个别问题上有可供我们的新闻工作者参酌借鉴之处”,但他们是以“唯心主义和人性论立场来研究信息传递关系”,试图以“超阶级的观点来掩盖新闻事业的阶级性”>

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